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“Metakognition” bezieht sich auf Faktoren wie Interpretation, Überwachung und Kontrolle kognitiver Prozesse. Mit anderen Worten, Metakognition hat mit unseren Gedanken und unserer Denkweise zu tun, findet aber auf einer höheren Ebene statt als die eigentliche Kognition. Ein Beispiel für eine zum Beispiels passende schadhafte Metakognition wäre ein Satz wie „Wenn ich Stress und Probleme in meinem Umfeld immer gut im Auge behalte, kann ich mich selbst besser schützen“. Lernen Sie die Definition von 'Metakognition'.

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Vi talar om vikten av att reflektera. 2.1 Vad är metakognition? Metakognition kan definieras som ”kunskapen om samt regleringen av de kognitiva aktiviteter vid lärandeprocesser” (min översättning, Veeman et. al.

Pia Callesen ist Psychologin und Psychotherapeutin mit Schwerpunkt Metakognitive Therapie. Ausbildung u.a. in Manchester.

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In diesem Zusammenhang ist der Begriff Metakognition wichtig, denn damit ist alles Auszubildende planen diese Lernphasen, indem sie sich zum Beispiel  1.1 Zur Wirksamkeit von Metakognition – wissenschaftlicher Hintergrund 34. 1.2 Metakognitive 3.2.5 Zusammenfassung mit Beispiel einer Textanalyse .

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Metakognitives und Selbstgesteuertes. Lernen sowie Lernstrategien.

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Zum Beispiel … Metakognition und Motivation als Determinanten von Gedächtnisleistungen im höheren Erwachsenenalter MPS-Authors Weinert, Franz Emanuel MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences Get this from a library! Erfolgreich gegen Zwangsstörungen metakognitives Training - Denkfallen erkennen und entschärfen ; inkl.
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Metakognition är ett latinskt begrepp som ordagrant betyder bredvid vetandet. Begreppet syftar på medvetenheten om de egna kognitiva färdigheterna, enkelt nisstrategien (Mnemotechniken) verbessern. Ein Beispiel fürMnemotechniken sind Merksätze wie „Ist der Löffel konkav,bleibt dieSuppe brav.Ist der Löffel konvex, macht dieSuppe klecks.“ Ein anderes Beispiel istdas Bilden größerer,bedeutungshaltiger Ein-heiten auseinzelnenEinheiten wie Wörternoder Zahlen, dassog.Chunking.

Metakognitionen umfassen zum einen das Wissen und zum anderen auch die Kontrolle (Überwachung und Selbstregulierung) über die eigenen Kognitionen.
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In den Fächern Geschichte und Sozialkunde wurde hier über einen Zeitraum von acht Wochen versucht, Lesekompetenz mittels Metakognition zu fördern. Die Untersuchungsergebnisse werden global (gesamte Klasse) und mikroskopisch (drei Lerner) vorgestellt, analysiert und reflektiert. Sie basiert auf einem international intensiv diskutierten und als tragfähig ausgewiesenen kognitionstheoretischen Ansatz: der Metakognition. Die hierzu vorliegenden Forschungsergebnisse wurden aufgegriffen, in zwei eigenen Projekten weiterentwickelt und erstmals zu einem für den deutschsprachigen Raum innovativen Lehr-/Lernansatz verdichtet: der Neuen Didaktik.


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Band 3: Foderale Interessenvermittlung Im Deutschen Kaiserreich Am Beispiel. Bok Metakognition: Die Neue Didaktik: Metakognitiv Fundiertes Lehren Und  die Strategienverwendung bei den Aufgabenbear. 410.

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Im Unterschied zu einem Kaffeehausgespdich wird unterrichtliches Vorgehen in der Regel nicht Klinische Psychologie und Psychotherapie: Definieren Sie positive und negative Metakognition und nennen Sie jeweils ein Beispiel dafür (Metakognitive Therapie nach Wells und Teisman)! Lernschritte müssen geplant, überwacht und reguliert, also das „Wo stehe ich in meinem Lernvorgang“ eingeschätzt, werden. In diesem Zusammenhang ist der Begriff Metakognition wichtig, denn damit ist alles gemeint, was ein Lerner über seine eigene Lern- und Leistungsfähigkeit und über seine genutzten Lernstrategien weiß. Metakognition kann noch weitreichender sein, indem sie diesen Namen abruft und ins Bewusstsein drängt, wenn wir schon gar nicht mehr daran gedacht haben. Obwohl wir uns bewusst sind, dass einige Metakognitionen wie in diesem Beispiel funktionieren, arbeiten die meisten Metakognitionen, die unser Denken und unsere bewusste Erfahrung steuern, im Hintergrund. Deshalb kommt Metakognition auch oft im Coaching und in der Moderation von Workshops zum Einsatz.

Zum Beispiel durch Lerntagebücher und Portfolios ??